Предистория. Учусь я в Норвегии. Кто знает, кто нет, но в колледжах здесь такая
система оценок: оценивается от 1.0 до 6.0 баллов (с десятыми), причем оценка
1.0 — верх знаний, если ты здаешь на 1.0, то ты — гений! Оценка 6.0 соответственно
— дурак, которого необходимо изолировать из общества. И еще, оценка 4.0 — это тоже
зачет (вплоть до 1.0)
Был как-то такой у нас случай. Какой-то норвежский студент пришел на экзамен
(по какому-то специфическому предмету, по-моему — оперативные системы)
ну абсолютно ничего не зная. Да, еще здесь лучше придти на экзамен и сдать его
ужасно (потом можно пересдать — ну не успел человек по времени подготовиться -
всякое бывает), чем вообще не прийти — потом придется проходить весь курс заново.
Так вот, пришел он, сидит, и все в заданиях для него как для Колумба — Америка.
Сидит и от нечего делать начинает непроизвольно рисовать. Как впоследствии
оказалось, нарисовал он лошадь, да такую красивую, что цензоры посоветовались
и решили поставить ему 4.1. Не зачет, но все же оценка (ну какая разница -
не зачет есть не зачет). Так и оставили.
Есть в норвежской системе образования такое дело как жалобы. Их можно писать
на все и на всех. Так, значит, решили его сокурсники написать жалобу
на экзаменаторов по причине ошибки в задании (опечатка была там в условии).
Написали, подписались и отослали куда следует. Вскоре цензоры получили ответ
от этой инстанции. В ней требовалось прибавить 0.1 балла всем студентам, кто
писал этот экзамен, поскольку ошубка действительно была и все такое. Герой моего
рассказа тоже получил эту «прибавку» и получил соответственно 4.0, т.е зачет.
Представьте его удивление, когда он узнал это.
Придти на экзамен, нарисовать лошадь и получить за это зачет — разве такое
возможно? Оказывается — да!
система оценок: оценивается от 1.0 до 6.0 баллов (с десятыми), причем оценка
1.0 — верх знаний, если ты здаешь на 1.0, то ты — гений! Оценка 6.0 соответственно
— дурак, которого необходимо изолировать из общества. И еще, оценка 4.0 — это тоже
зачет (вплоть до 1.0)
Был как-то такой у нас случай. Какой-то норвежский студент пришел на экзамен
(по какому-то специфическому предмету, по-моему — оперативные системы)
ну абсолютно ничего не зная. Да, еще здесь лучше придти на экзамен и сдать его
ужасно (потом можно пересдать — ну не успел человек по времени подготовиться -
всякое бывает), чем вообще не прийти — потом придется проходить весь курс заново.
Так вот, пришел он, сидит, и все в заданиях для него как для Колумба — Америка.
Сидит и от нечего делать начинает непроизвольно рисовать. Как впоследствии
оказалось, нарисовал он лошадь, да такую красивую, что цензоры посоветовались
и решили поставить ему 4.1. Не зачет, но все же оценка (ну какая разница -
не зачет есть не зачет). Так и оставили.
Есть в норвежской системе образования такое дело как жалобы. Их можно писать
на все и на всех. Так, значит, решили его сокурсники написать жалобу
на экзаменаторов по причине ошибки в задании (опечатка была там в условии).
Написали, подписались и отослали куда следует. Вскоре цензоры получили ответ
от этой инстанции. В ней требовалось прибавить 0.1 балла всем студентам, кто
писал этот экзамен, поскольку ошубка действительно была и все такое. Герой моего
рассказа тоже получил эту «прибавку» и получил соответственно 4.0, т.е зачет.
Представьте его удивление, когда он узнал это.
Придти на экзамен, нарисовать лошадь и получить за это зачет — разве такое
возможно? Оказывается — да!
Комментариев пока нет, будь первым!